On Measuring Engagement Level During Child-Robot Interaction in Education
22 April 2020
A feasibility study to evaluate the application of a robot-assisted ASD intervention in Greece – INSAR 2020, Seattle, Washington, USA
22 June 2020

(Greek) Παρουσίαση του προγράμματος ‘ΚοιΡο3Ε’: Κοινωνικά Ρομπότ ως Εργαλεία στην Ειδική Εκπαίδευση – Πανελλήνιο Παιδονευρολογικό Συνέδριο, Λίμνη Πλαστήρα, Καρδίτσα, 7-8 Μαρτίου 2020

AUTHORS:

A. EVANGELIOU, A. KEHAGIAS, C. BAZINAS, C. I. PAPADOPOULOU, G.A. PAPAKOSTAS, M. PAPADOPOULOU, V. G. KABURLASOS,
V. HOLEVA, V. NIKOPOULOU

Sorry, this publicity action is only available in Greek.

ΑΛΛΑΓΗ ΦΟΝΤΟΥ
ΑΝΤΙΘΕΣΗ